二年级数学下册七时分秒7.1奥运开幕教学反思素材北师大版

奥运开幕教学反思1.教学时,给学生充分的观察、探索和交流的时间,让学生通过自己的努力发现知识、掌握知识。如让学生看看钟面上有些什么,进而认识钟面;让学生观察时针和分针的转动情况,进而发现1时=60分。

腾讯文库二年级数学下册七时分秒7.1奥运开幕教学反思素材北师大版二年级数学下册七时分秒7.1奥运开幕教学反思素材北师大版