大班优秀社会教案《我能行》

大班优秀社会教案《我能行》教案标题：《我能行》一、教学目标：1.了解自己的能力和潜力，增强自信心；2.培养学生对自己的表达能力和发言能力；3.引导学生积极参与社会实践，培养实践能力；4.培养学生的团队

大班优秀社会教案《我能行》 教案标题：《我能行》 一、教学目标： 1.了解自己的能力和潜力，增强自信心； 2.培养学生对自己的表达能力和发言能力； 3.引导学生积极参与社会实践，培养实践能力； 4.培养学生的团队合作意识和沟通能力。 二、教学内容： 1. 学习《我能行》故事：故事情节、主要人物以及中心思 想。 2. 分析故事中主人公的能力和潜力，探讨他是如何发挥出自 己的潜力的。 3. 分组讨论与实践：学生从生活中找到自己的潜力，并讨论 如何发挥潜力，实践出自己的能力。 三、教学过程及方法： 1.导入（5分钟）： 通过观看《我能行》的动画短片，引发学生对主人公潜力发 掘和能力发挥的思考，并与学生一起分享自己对故事的理解和感 受。 2.讲解故事（10分钟）： 讲解《我能行》的故事情节和主要人物，帮助学生理解故事 的中心思想以及主人公发挥潜力的过程。 第1 页共 3页