小学学年德育工作计划(2)

小学学年德育工作计划(2) 　　4、加强学生学习过程管理，做好每次考试的分析；教学过程重点在使学生主动学习，转变旧的学习观、学生观、学习方式、质量观，加强特长教育，开展第二课堂，组织各种活动，实现基础

小学学年德育工作计划(2) 4、加强学生学习过程管理，做好每次考试的分析；教学过程重点 在使学生主动学习，转变旧的学习观、学生观、学习方式、质量观， 加强特长教育，开展第二课堂，组织各种活动，实现基础牢、智能 高、品质好、有特长的“合格（优秀）+特长”教育模式，提高学生的 综合素质。 5、重视学生学习习惯养成，开展低年级写字比赛、高年级作文教 学比赛，提高学生写字作文质量。 （四）积极开展校本研修，提高教师素质。 1、积极开展校本研修工作，组织教师学习教育理论，记好报告 册，写好教育叙事、自评自结、教学成果。 2、开展好校级教研活动，做好三位一体、教研组工作，落实活动 时间、中心发言人、教研课题。 3、开展“赛课活动”，培养骨干教师。 （五）做好后勤工作，抓好安全管理。 1、加强安全管理，树立“预防为主，安全第一”的安全意识：⑴ 落实安全检查制度。⑵加强安全教育。⑶落实相关责任制。⑷好安全 档案。 2、做好后勤工作，建好基本表册，管好校产，精打细算过日子。 3、做好“两免一补”和危改项目相关工作。 模板,内容仅供参考