江苏省南通市海安县曲塘镇章郭初中七年级数学上册第四章课题学习设计制作长方体形状的包装盒课案教师用人教版

课案（教师用） 4．4设计制作长方体形状的包装盒(新授课)海安县曲塘中学附属初级中学 刘志军【理论支持】数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．教学应激发学生的学习积极性，