《鸡》幼儿园大班美术教案

《鸡》幼儿园大班美术教案《鸡》幼儿园大班美术教案 篇11、通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。2、掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系。3、培养一定的观察力、想象力、形象思维能力和创造

《鸡》幼儿园大班美术教案 《鸡》幼儿园大班美术教案 篇1 1、通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。 2、掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系。 3、培养一定的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想 法。 5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 2、难点：根据不同的手形进行添画，并注意手形与添画的内容联系。 1、师：小朋友，老师今天带来了5位小客人（出示一只手）你们认识它们吗？ （对了，这叫大拇指、食指、中指、无名指、小指） 师：下面请大家把眼睛闭起来可千万不能偷看。猜：老师现在用手在干什么？ （这时，教师在幻灯上很快完成手形画——鸡） 2、师：好，现在大家把手拿开，看这是什么？哦，原来老师用很快的速度画了 一幅非常有趣的画，你们喜欢吗？ 对了，这位小朋友真聪明，老师就是用手描出外形以后再添画成鸡，这样画出 来的画叫手形画。 4、好，今天我们就来学习一个新本领（板书：手形画）