多媒体在初中数学教学中使用的最佳时机

多媒体在初中数学教学中使用的最佳时机 摘 要：整堂的录像课，会给学生造成视觉上的疲劳和思维上的紊乱，完全依赖多媒体，拿多媒体当老师用，只会让学生对数学学习失去兴趣。最好的方式是，在适当时候，切入