勾股定理数学课的教学反思

勾股定理数学课的教学反思 勾股定理数学课的教学反思 　　“教师教，学生听，教师问，学生答，教师出题，学生做”的传统教学摸模式，已严重阻碍了现代教育的开展。这种教育模式，不但无法培养学生的实践能力，而且