认识EXCEL[2]

6 认识EXCEL1教学目标1、熟悉Excel窗口,能说出任意单元格的名称。2、学生能熟练地在单元格中输入文字和数据。2学情分析学生有基本的电脑操作基础,会使用word软件进行文字输入。3重点难点重点

6认识EXCEL 1教学目标 1、熟悉Excel窗口,能说出任意单元格的名称。 2、学生能熟练地在单元格中输入文字和数据。 2学情分析 学生有基本的电脑操作基础,会使用word软件进行文字输入。 3重点难点 重点:熟悉Excel窗口,能说出任意单元格的名称 难点:学生能熟练地在单元格中输入文字和数据 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、导言： 同学们,我们已经以前学习了用word制作表格,今天我再向大家介绍一位新朋友 ——Excel(电子表格)(板书:Excel),它不仅可以制作表格,而且还具有强大的计 算功能。 教师边演示边进行讲解:同学们!现在让我们来看看老师用Excel制作的各种表 格。(用教师机进行演示)并注意引导学生进行观察、分析所展示的各种表格。 以上在日常生活中也是常见的,很多老师进行数据处理就是Excel进行的。从这 一节课开始,我们就要开始来学习:数据处理软件——Excel2019。(板书:认识) 活动2【讲授】二、新课： (一)、Excel软件介绍 Excel2019是Office2019的一个组件,是功能强大的电子表格处理软件,它与 文本处理软件的差别在于它能够运算复杂的公式,并且有条理的显示结果。 电子表格的特殊性在于其中的单元格之间有着密切的联系,当一个单元格内的数 据发生变动时,就有可能直接影响到其它单元格内的数据,也就是说,电子表格是 一个动态表格。 (二)、启动Excel,认识Excel窗口 1.Excel的启动 提问:Word软件是怎样启动的?引出excel的启动。