第一学期教导处工作计划（整合汇编）

第一学期教导处工作计划 第一学期教导处工作计划1（4459字）　指导思想　根据区教研室和学校工作意见的总体要求，以教学研究科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为

第一学期教导处工作计划 第一学期教导处工作计划1（4459字） 指导思想 根据区教研室和学校工作意见的总体要求，以教学研究科学化为方向，以课 程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以解决课 堂教学问题为突破口，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水 平，为争创“江苏省实验小学”打下扎实基础。 工作要点： 一、加强教学过程管理，提高教育教学质量 教学过程是教学质量形成的过程，也是教学质量积累的过程，为此，要加大 对备课、上课、作业布置与批改、学生辅导和学业质量、教研科研等方面的研究 和管理，从而全面提高教育教学质量。 1、加强备课管理 一是建立相关制度。要求个人钻研，小组讨论，独立撰写教案，提倡表格式 备课。课后书写反思，上岗新教师备详案，定期交流，相互学习，取长补短。为 教师提供教学研究的氛围和平台，切实投身教学研究活动，在实效上下功夫。 二是推荐交流。在学期结束的时候，分语文、数学、英语、幼教、艺术、体 育、科学七门学科，对优秀的教学设计推荐教研室汇编成册，在全区交流。 2、加强课堂管理。 一是开展一课多上活动。在同一年级内，一个内容在不同的班级或有不同的 教师上。 二是听随堂课活动。加强对教师平时的课堂教学的监控，关注平时上课的动 态，了解真实的第一手情况。 三是开展“课堂教学”评估活动。深入各年级进行调研，指导各教研组的课 堂教学的管理，抓好服务、指导、研究的工作。