基于分类观、转化观的元素及其化合物教学研究

基于分类观、转化观的元素及其化合物教学研究基于分类观、转化观的元素及其化合物教学研究摘要：本论文旨在探讨基于分类观和转化观的元素及其化合物教学，以提高学生对元素和化合物的理解和学习效果。通过分类和转化