要下雨了教学反思[修改版]

第一篇：要下雨了教学反思《要下雨了》教学反思 一、创设情境，激趣导入 在教学的一开始，我以今天的天气状况入手，为后面的教学做好铺垫。在分角色朗读这一环节中，我参与到孩子们的表演朗读中，向学生渗透了合作