三年级上第5单元《倍的认识》教学案(含答案)

五信的认识☆教材分析/.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”是一个新的概 念,是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助 于学

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