幼儿园中班下学期数学教案《找规律》包含反思

幼儿园中班放学期数学教课设计《找规律》含反省幼儿园中班放学期数学教课设计《找规律》含反省幼儿园中班数学教课设计 :找规律预设目标 :、经过活动 , 学习按某一特点有规律地间隔陈设规律陈设。2、在探究找

幼儿园中班放学期数学教课设计《找规律》含反省 幼儿园中班放学期数学教课设计《找规律》含反省 : 幼儿园中班数学教课设计 找规律 : 预设目标 1 , 、经过活动学习按某一特点有规律地间隔陈设规律陈 2, 设。、在探究找寻活动中选择不一样的方法试试有规律排 序。 3, 4 、培育幼儿有初步的推理能力展开幼儿创建力。、初步 5 培育察看、比较和反应能力。、引起幼儿学习的兴趣。 : 活动准备 1 2 、各样陈设规律的卡片。、各样颜色的木块、几何图 3 形、贴绒图案假定干。、操作卡片每人一份。 : 活动预设 1: 一、自由探究。、以游戏寻宝引入活动。让幼儿找寻藏 ,2 在草地上的卡片打开卡片看看上边有些什么？、议论卡 , 片上不一样的变化谈谈它 1 、 们的陈设规律。二、发现规律。 , 察看卡片上物体的陈设让幼儿感知物体陈设的序次规律。 2 学习按颜色、几何图形、图案间隔陈设的方法。、请幼儿 , 补规律。找出卡片上物体的规律想一想接着应当排什么？ 3 、 ,, , 幼儿着手操作把缺的补上去将规律补完好并谈谈为何