小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试卷C卷 附解析

小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试卷C卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种

市 （区县） 姓名 6、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（ ）。 准考证号 A.理想的课程 ……… 小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试卷C卷 附解析 B.正式的课程 ……….………… 密 C.领悟的课程 ………………… 封 注意事项： D.运作的课程 ………………… 线 7、目的游离评价模式主张（ ）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 A、评价的重点是课程计划预期的结果 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B、更多地考虑课程课程计划需要的程度 ………………… 不 C、应着重关注课程计划满足目标的程度 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. D、评价的重点放在课程计划实际的结果上 ………………… 准 8、“同学们，每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢？带着这 …. ………… 答 个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于（ ）。 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) … 题 A.设疑导入 1、班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，但也存在一定的局限性，主要表现为不利 B.温故导入 于（ ）。 C.释题导入 A系统的知识传授 D.故事导入 B因材施教 9、巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以 C发挥教师主导作用 及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（ ）。 D教学管理 A.教学环境最优化 2、系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为 B.教学内容最优化 ()。 C.教学过程最优化 A.教学测验 D.教学方法最优化 B.教学评价 10、综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题 C.教学测量 为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（ ）。 D.教学鉴定 A.垂直组织 3、小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是（ ）。 B.横向组织 A.内化 C.纵向组织 B.泛化 D.螺旋式组织 C.焦虑 11、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精 D.移情 神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则( )。 4、在上体育课时脚不慎扭伤，下列做法的是（ ）。 A.科学性和思想性相统一 A.马上用热水袋热敷 B.直观性原则 B.马上揉搓患处 C.启发性原则 C.马上用冷水浸泡 D.因材施教原则 D.什么也不做 12、心理辅导的目标有两个：一是学会调适;二是（ ）。 5、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（ ）。 A.行为矫正 A.《大教学论》 B.学会适应 B.《理想国》 C.寻求发展 C.《学记》 D.克服障碍 D.《论语》 15 第页共页