公开课《11—20各数的认识》教后反思

公开课（11—20各数的认识）教后反思反思整节课，表达了学生自主探究，真正解放了学生，既关注了 学生的学习过程，又使学生在交流评价过程中感情、态度、价值观等 方面获得丰富的体验，较好的表达了事先的教学