二年级数学上册《统计》教学反思一 新人教版 素材

《统计》（一）新的课程标准要求我们的数学课程应体现基础性、普及性和发展性。要强调从 学生已有的生活经验出发,要使学生学有价值的数学，这些内容要有利于学 生主动地进行观察、实验、猜测、验证、理解与交流等