地方性高师院校“双导师制”教学模式的实践与创新——以信阳师范学院为例

地方性高师院校“双导师制”教学模式的实践与创新——以信阳师范学院为例地方性高师院校“双导师制”教学模式的实践与创新——以信阳师范学院为例【摘要】“双导师制”教学模式是地方性高师院校在培养优秀人才方面的

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