堂局不辱使命学案

《唐雎不辱使命》学案 第一课时学习任务：1、介绍有关作家、作品知识，了解故事发生的背景。2、借助工具书和古文知识的积累，读准多音字、古今读音不同的字、通假字；3、反复诵读，初步体会课文大意、理清

《唐雎不辱使命》学案第一课时 学习任务：1、 介绍有关作家、作品知识，了解故事发生的背景。 2 、借助工具书和古文知识的积累，读准多音字、古今读音不同的字、通假字； 3 、反复诵读，初步体会课文大意、理清故事情节。 学习指导： 一、简介作者，释题 776 作家作品：刘向（约前～前）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉 • 经学家、目录学家、文学家。本文选自《战国策魏策》。《战国策》是西汉末年刘向根 据战国时事的记录整理编辑的一部国别体史书。共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 230225 背景资料：公元前年和前年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭， 其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日削月割，奄奄 待毙了，又过了几年，秦就统一了天下。安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国 魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就 派唐雎到秦国谈判。 《战国策》：战国时代国别体史书。原有《国事》《国策》《短长》等不同名号，共 有33篇。西汉成帝时，刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。 三、给下列字注音：雎（）怫（）跣（）抢（）傀（）缟 （）挠（）祲（） 四、朗读课文。 五、串讲课文一二段。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君 曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不 说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡 魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君， 而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之， 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 六、当堂反馈： 练习加点字的含义并当堂测试。 七、布置作业 1、朗读课文 2、积累文言文 3、预习三四段含义。