范文大全_《生于忧患,死于安乐》 设计4

《生于忧患,死于安乐》 设计4   课题:生于忧患死于安乐   教学目标:   1、理解课文阐述的道理――人才要经过艰苦磨炼,才能够造就。   2、理解课文说理的方法――举事例、提观点、作阐述、得结论

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