关于提高小学生计算能力的策略和方法研究

关于提高小学生计算能力的策略和方法研究 东街小学课题研究 一、问题的提出　　 作为一名小学数学教师,我们一直在考虑当前的课堂实施是高效，还是低效?于是小学数学教学中计算教学的有效性问题便被凸现