北京门头沟区坡头中学2020年高一生物模拟试卷含解析

北京门头沟区坡头中学2020年高一生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 蛋白质与双缩脲试剂发生颜色反应是（　　）A

正确； 北京门头沟区坡头中学年高一生物模拟试卷含解析 2020 C、糖蛋白分布在细胞膜上，但细胞膜与糖蛋白的形成无关，C错误； 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生物体的生命活动提供能量，但不能合成糖侧链，D错误． 题目要求的。） 故选：B． 【点评】本题以糖蛋白的合成和加工为背景，考查细胞器的结构和功能，只要考生识记相关细胞器的 蛋白质与双缩脲试剂发生颜色反应是（ ） 1. 功能即可正确作答，属于考纲识记层次的考查． A、砖红色 B、蓝色 C、紫色 D、白色 3. 下列关于生物学实验的说法，正确的是 参考答案： A. 检测酵母菌培养过程中产生CO可以使用橙色的重铬酸钾溶液 2 C B. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其染色体分布 C. 滤纸条上色素带越宽说明这种色素在滤液细线中的含量越多 2. 糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物K的培养基中，发现无法使蛋白质形成糖蛋 D. 以HO溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响 22 白（其他功能不受影响），则此药物可能作用于（ ） 参考答案： A．核糖体B．内质网C．细胞膜D．线粒体 参考答案： C 检测酵母菌培养过程中产生CO可以使用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液，A错误；用龙胆紫溶液 2 B 或醋酸洋红液对解离后的细胞染色可观察其染色体分布，B错误；滤纸条上色素带越宽，说明这种色 【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能． 素在滤液细线中的含量越多，C正确；探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，因HO不稳 22 【分析】各种细胞器的结构、功能 定易分解，加热可加快HO的分解，所以不能以HO溶液作为底物来探究温度对酶活性的影响，D错 2222 功能 细胞器 分布 形态结构 误。 有氧呼吸的主要场所 线粒体 动植物细胞 双层膜结构 4. 一个基因型为BbDd的初级精母细胞经减数分裂产生的配子类型为 细胞的“动力车间” A．4种 B．8种 C．2种 D．1种 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”． 叶绿体 植物叶肉细胞 双层膜结构 参考答案： 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间” 内质网 动植物细胞 单层膜形成的网状结构 C 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成） 高尔 动植物细胞 单层膜构成的囊状结构 5. 在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法一致的是 基体 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律 合成蛋白质的场所 核糖体 动植物细胞 无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” “生产蛋白质的机器” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌． 溶酶体 动植物细胞 单层膜形成的泡状结构 A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 液泡 成熟植物细胞 单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等） B. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 与细胞的有丝分裂有关 中心体 动物或某些低等植物细胞 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 C. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D. ①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 【解答】解：A、核糖体是蛋白质的合成场所，但不能合成糖蛋白的糖侧链，A错误； 参考答案： B、内质网与蛋白质的合成加工以及糖类、脂质的合成有关，糖蛋白的糖侧链是在内质网上形成的，B