《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计

《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计设计理念：《杜十娘怒沉百宝箱》是一篇自读课文，按常规一课时自读 实在无以深刻理解课文。我以为，自读课与教读课教学的本 质区分，应当体现在自读与教读理念是否真正实施，不在于