一_3_亿以上数的改写及求近似数导学案设计

第一单元　　大数的认识3　　数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识第3课时　　亿以上数的改写及求近似数导学案设计课题亿以上数的改写及求近似数课型新授课设计说明本节课是在学生已掌握了“亿以内数的认识和改