A5技术支持的课堂导入

A5技术支持的课堂导入课堂导入设计:32.1《投影》一、导入目的：1、利用猜谜的方法，集中学生的注意力2、激发、深化学生对于投影知识的兴趣3、消除学生对新课的惧怕、怀疑心理4、为本节课的顺利进行奠定良

A5 技术支持的课堂导入 课堂导入设计: 32.1 《投影》 一、导入目的： 1 、利用猜谜的方法，集中学生的注意力 2 、激发、深化学生对于投影知识的兴趣 3 、消除学生对新课的惧怕、怀疑心理 4 、为本节课的顺利进行奠定良好基础 二、媒体资源：从网络上收集来的关于影子的谜语、日辱、皮影戏的图片、教学课件 三、导入环节设计： 1 .教学准备：课件、课本、直尺、白纸、铅笔 2 .出示课件 师：在课程开始之前，我们先来猜一个谜语，看谁最快猜出来 师：影子在我们的生活中有很大作用，比如日唇、皮影戏（出示图片） 师：今天我们就来研究关于投影的知识 32.1 同时板书：投影