艺术与美学：音乐教案引发学生跨学科思维

艺术与美学：音乐教案引发学生跨学科思维艺术与美学：音乐教案引发学生跨学科思维随着时代的发展，科技不断发展，社会对人才的需求也日益增加。在这种背景下，学校教育需要激发学生的跨学科思维能力，培养他们的批判