实习生管理制度

实习生管理制度  实习生管理规章制度  一、实习目的  临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践学习，学会化知识为能力，提高独立

实习生管理制度 实习生管理规章制度 一、实习目的 临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教育的重要阶段。在这个 阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践学习，学会化知识为能力，提高独立工作本 领。通过临床实习，学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规，养成良好医德，进 一步树立全心全意为伤病员服务的思想，巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本 技能；培养思考问题、分析问题和解决问题的能力；对常见病进行独立诊治，对较复杂的 病症及急诊能进行急救和一般解决，成为一名合格的临床医生。 二、组织实行 各教学医院应指定医师担任临床带教老师,并保持相对稳定。带教老师由本院医师担 任，并指定一名主治医师或住院总医师具体负责本专业临床实习教学。进修医师不得带 教。 （一）实习医生进入医院后，由教学医院医务科或科教科主持召开师生见面会并安排 岗前教育。 (二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起，应对实习教学制定具体的教学计划， 规定实习医生熟悉本科医生平常工作程序、病房环境及各种治疗设施。 (三)根据实习大纲，带教老师要对实习医生进行业务指导，结合临床实际进行小讲