苏教版二年级语文上册〈识字1〉〈识字2〉教学反思

苏教版二年级语文上册〈识字1〉〈识字2〉教学反思　　1、“专题识字”是低年级识字课的一个学习内容，因此，设计要充分发挥按“专题”编排教学内容的优势，引导学生尝试自读课文，自主识字，并能通过同桌、小组