根据特征分类记录分合式数学教学设计

根据特征分类记录分合式数学教学设计根据特征分类记录分合式数学教学设计　　一. 活动目标:　　1. 学习按不同特征分解画面,感知同类事物中的不同数量关系。　　2. 探索从不同的角度观察分解画面,感