学生自我教育自我控制自我评价研究中期报告

-让每一个人平等地提升自我“学生自我教育自我控制和自我评价”研究中期报告自从课题组成立以来，课题全体组员发扬主人翁精神，以饱满的热情投身到研究之中，在查资料、找学生、深入学生的心灵、搜集调查数据等方面