湿地资源的开发与保护教学设计

第二节    湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例　　　　　　　　　　宁波万里国际学校　　　　　　　邹小云一、课程标准以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，如森林、湿地等开发利用存在的问题，