22《雨中》教学设计之二-教学教案

22《雨中》教学设计之二-教学教案教学目标 1.学会本课的15个生字,读准多音字“哄”;能正确读写并理解28个新词语;知道描述性词语的一种重叠形式(ADB式)。 2.会用“仿佛”造句。 3.初步学会按

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