《楊氏之子》第一课时 教案.doc

21杨氏之子 第一课时教案 一、学情分析本文用文言文的形式，叙述了一个聪慧孩童接待客人的故事。教 学时引导学生灵活运用多种方法识记生字，同时理解课文意思，体会 故事中孩童的机智、风趣以及应对语言的巧妙