2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文（二篇）

2024年特殊教育的学校班主任工作计划范文班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者，是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量，是智力落后儿童健康成长的引路人，同时也是联系班级授课教师的纽带和