小学品德与生活《神奇的种子》教学反思
小学品德与生活《神奇的种子》教学反思 (1)教学目标综合性。《品德与生活》是以往的思品课、生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点,我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识
小学品德与生活《神奇的种子》教学反思