六年级数学上册求百分率教案青岛版通用

求百分率 求百分率 课题 1.在具体的情境中，理解百分率的实际意义。 教学 2.根据求一个数是另一个数的百分之几的方法，类推并掌握求百分率的方法。 目标 3.在解决问题的过程中，进一步体会百分数在实际生活中的应用价值，培养学习数学的兴趣。 理解百分率的实际意义。 教学 重点 教师活动 学生活动 一、创设情境，提出问题。 师：你知道济南有哪些好玩的地方吗？来，我们一起欣 学生交流。 探 赏济南比较有名的旅游景点吧。 师：“十一”黄金周期间到济南旅游的人特别多，为了 究 保证假日的饮食安全，卫生防疫部门加大了对酒店卫生 检查的力度，抽查了济南的部分酒店。请同学们看情境 过 图。 师：观察情境图，你能得到哪些数学信息？根据这些信 程 息，你又能提出什么数学问题？ 学生可能提出： （1）银座泉城大酒店每天入住的客房间 数占客房总间数的几分之几？