巧用微课激活初中数学教学论文

巧用微课激活初中数学教学论文 　　结合初中数学学科的内容特点以及新课程标准，下面根据数学教学中的实践体验，详细谈谈“微课”在几种课型中的实践应用。 　　数学概念是客观对象的数量关系和空间形式的本质属性