基于土壤教学的高中地理说课设计

基于“土壤”教学的高中地理说课设计    摘 要：说课是高中教师必备的教学技能和教学方法，说课有利于教师深挖教材内容、教法和学法。课程理解在于备课，课堂教学的好坏在于说课。笔者以《土壤》为例探讨了基于