面向未来的设计教育

面向未来的设计教育 ——（美）A·J·普洛斯 设计教育的目的不是造就设计人员，而是解放他们，帮助即将成为设计人员的人们发现和认识自身，为他们提供可以自由发挥想象力和创造力的时空，帮助他们开掘自身的聪明