多元智能理论视野下的化学教学策略研究的综述报告

多元智能理论视野下的化学教学策略研究的综述报告多元智能理论是美国心理学家哈佛大学教授霍华德·加德纳在1983年提出的，是现代教育心理学中重要的一种教学理论。该理论认为，每个人都拥有多个智能，包括语言智