2021年人教版七年级历史上册《第10课秦王扫六合》教学反思

人教版七年级历史上册《第10课秦王扫六合》教学反思 人教版七年级历史上册《第10课秦王扫六合》教学反思   1.设计思路较清晰。表现在:一、把课本知识高度整合;二、针对主要问题创设问题情境;三、设计知

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