高中生地理学习兴趣现状及培养对策研究

高中生地理学习兴趣现状及培养对策研究 摘 要：兴趣是最好的老师，一旦学生的兴趣激发出来， 教学就会取得事半功倍之效。本文分析了学生学习地理兴趣缺失的原因，并立足于教学实践，探讨在中学地理教学中，