辽宁省普通高等学校本科示范性专业评估指标体系

辽宁省普通高等学校本科示范性专业评估指标体系一级指标二级指标内 涵等 级 内 涵权重评估等级ACABCDⅠ专业定位与特色（20）分1专业专业适应区域经济社会发展和建设创新型国家的需要。专业适应