思维导图在初中历史教学中的运用

思维导图在初中历史教学中的运用 【摘 要】把思维导图用于初中历史教学,可优化教学设计,使教师教学思路更清晰,增强板书效果,有利于学生建立知识体系,提高学生对知识的理解与记忆,增强课程预习和复习效

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