例谈中间幼儿教育策略幼儿教师教育随笔_1
例谈中间幼儿教育策略幼儿教师教育随笔 在班级中总有这样一些幼儿,他们课堂上比较安静,发言声音小,不够自信;游戏中相对活泼,但是一旦发现被老师关注会感到不自然;交往时稍显退缩,在与同伴交往方面显得
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