合理安排

合理安排 把握数学教学规律——高三复习工作的建议从目前的教学进度看，重点高中基本完成了高三年级的新课教学，而普通高中由于学生的总体学习水平与能力较弱，学校与教师都很重视高二年级的会考合格率，化了较多