教学设计基本原则

教学设计基本原则教学设计基本原则符合学生认知规律正常的思维活动是有序的。按照认识规律来设计教学，引导学生思维的正确发展。问题是创造的起点，思维是从问题开始的。"带着问题进行观察、比较、分析、综合、判