【小学中学教育精选】第六课时：5.2.2 平行线的判定 教学建议

《5.2.2 平行线及其判定》教学建议教学建议：通过本节课的教学，我有如下建议：1.对于平行线的这两个判定的引入，一定要使学生非常清楚的识别“三线八角”中的角之间的关系，特别是同位角、内错角。弄清楚两