简单小数的加减法解决问题教学反思

《简单小数的加减法解决问题》教学反思　　《简单小数的加减法解决问题》这部分内容是在学生学习了整数加、减法的意义及小数的意义和性质的基础上进行教学的。《数学课程标准》中明确指出：“数学与生活紧密联系，