「原创」《用2~6的乘法口诀求商》教学反思
「原创」《用2~6的乘法口诀求商》教学反思 《用2~6的乘法口诀求商》教学反思这节课是计算课,主要是让学生经历除法求商的过程,也就是用乘法口诀来求商。 在处理例题时,我先让学生动手分一分(自己准备的小
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