开启胆颤惊心沉默寡言的童心幼儿观察记录与分析

开启胆颤惊心沉默寡言的童心幼儿观察记录与分析开启胆颤惊心沉默寡言的童心幼儿观察记录与分析　　个案分析：　　已经是第二个学期了，班里的莹莹小朋友还是不多说话，平时她在家里话还是很多。老师要问她好几遍